Болонский процесс косит систему образования как газонокосилка. Наши национальные бренды умирают на глазах нашего поколения

Теги: доктрина шока

Как я понял, в начале сентября группа других уважаемых преподавателей с кафедры рисунка и живописи была доведена до крайности политикой ректора МГУПа. Из разговоров я понял, что многие годы эти преподаватели были вполне лояльны. Я понял также, что сегодня ими движут вполне искренние чувства. Они могли бы уйти из МГУПа, - это известные, авторитетные в своем деле люди. В МГУПе они преподают из соображений сохранения "школы", к которой сами принадлежат.

Была пресс-конференция, на которой немолодые и вовсе не желающие зла своей "альма-матер" люди - объявили о забастовке, сформировали профсоюз.

Как я понял, ценность этой "школы графики" (восходящей к Фаворскому, Гончарову, к ВХУТЕМАСу) никто не подвергает сомнению. В поддержку кафедры высказался Союз художников, Академия художеств, Третьяковкая галерея и др. Ректор Цыганенко после пресс-конференции, организовал согласительную комиссию. Было обещано, что те требования относительно учебного процесса, которые выдвигала группа преподавателей, будут выполнены.
Почему же через полтора месяца конфликт все еще продолжается? Я прочел сотни комментариев студентов, выпускников у себя в блоге к этой истории и вижу, что дело не "решается миром".

Кроме того, я получил сообщение о том, что ректор добивается смещения с должности зав.кафедрой Котлярова, который отказывается применить санкции в отношении протестующих педагогов. Логика этих действий понятна: если ректору удасться поставить во главе кафедры другого, "своего" человека - то дальше можно будет легко поувольнять "смутьянов" в два-три хода.
Мы давно живем на свете и знаем, что в каждом вузе есть какая-то война кафедр, есть любимчики и есть пасынки, везде бушут страсти и везде - грызня. В конечном счете, "ректор всегда прав", поскольку он оказывается самым опытным и изощренным аппаратчиком и хозяйственником в своем вузе. И он может нагнуть любого. И зачастую - так и надо.
Но вот в этой ситуации что-то мне подсказывает, что ректор - неправ. И эта неправота лежит уже не сфере внутривузовского конфликта, а области понимания русского художественного образования. Не так и много у нас сильных художественных школ с большой традицией. Болонский процесс косит систему образования как газонокосилка. Наши национальные бренды, "образовательные инновации" (некстати, тут помяну президента Медведева) - умирают на глазах нашего поколения просто под давлением коммерциализации и новых так наз. "образовательных стандартов".

Нужна ли нам в России школа графики Фаворского-Гончарова? Да, может быть, и нет. Зачем? Возможно, это уже какая-то архаика. И надо просто тихо довести эту образовательную традицию до умирания? Давайте создадим условия, при которых она умрет быстрее - увеличим количество студентов на одного преподавателя, сократим время занятий, будет платить оскорбительно низкие зарплаты, натурщиков нанимать не будем - пустое это. Накупим манекенов. Я даже не уверен, а зачем вообще эти "уроки рисования" в Полиграфе? Это, наверное, как-то нелепо так сложилось, что к техническому вузу (готовящему инженеров полиграфического производства), когда-то "прилепились" книжные графики. Может быть надо ликвидировать этот факультет вообще? Он ведь там не месте - это очевидно. Иначе бы педагоги не сидели в таких свинских условиях.

Позиция тут простая: не может ректор Цыганенко, как взрослый и опытный человек, решить проблему, договориться с педагогами по-человечески, хочет "душить"? чувствует себя обиженным? (типа: "сколько лет я для вас, дураков, стараюсь, а вы вот как со мной поступаете") Он считает, что по нынешним временам - когда всем на все наплевать - все эти "гуманитарные" слова поддержки со стороны общественных художественных институций для него ничего не значат?

А и в самом деле: кто и где будет читать письма Третьяковки или Академии художеств? Где - в Минобре, в Администрации Президента?

Я думаю, нас с вами объединяет общая забота. И вы уж как-то там уладьте это дело наилучшим образом. Я ведь и не художник и человек - невлиятельный. Просто журналист. И вот - как "просто журналист" - я ведь могу позвать в кафе "Транзит" выпускников Полиграфа, согласитесь? Чтобы для себя понять - что они думают обо всей этой системе художественного образования в России и о факультете графических искусств, в частности.

Источник: http://community.livejournal.com/msk_poligraph/

reading-tin