Мне хочется начать с главного: за российское образование как и за Россию вообще сегодня безумно обидно. Стоит вспомнить, какие цели мы перед собой ставили 30-40 лет назад, и что от них осталось сегодня. Мы теперь как какие-то нигерийцы, которые в качестве заклинания повторяют слово "нанотехнологии", или даже поклонники карго-культа. Дескать, придет государство и поможет нам. А оно все не приходит, да не приходит. Солженицын уже с десяток лет назад охарактеризовал ситуацию - "Россия в обвале". И вот движение это продолжается. Только обвал сейчас уже не столько в том, что мы потеряли какие-то вещи в науке, кадры, технологии, а в том, что нам не дают делать ничего нового, нас затащили на дно и принуждают здесь сидеть, скулить и ныть о советском величии. Как будто это все, на что мы способны!
Да, бороться сейчас нужно не за возвращение советской науки и образования, а за решительный побег с их жалких обломков, за движение вперед. Жаль, что большинство коллег этого не понимает, мы можем до хрипоты спорить иногда, а все равно даже мои друзья цепляются за эти мифы. А надо двигаться вперед!
И вот, теперь возвращаясь к проблеме ЕГЭ. Эта мифология вечного возвращения к советскому опыту, как выясняется, у нас имеет тенденцию к институцилизации! Причем тянут в эту сторону не какие-нибудь там полковники, а ученые люди, в основном ректоры вузов и приближенные к ним сотрудники вузовских администраций. Они готовы буквально баррикады строить на пути любых попыток институциональных реформ в образовании. И в центре их хорошо скоординированной атаки, безусловно, находится ЕГЭ. Я сейчас не говорю, что ЕГЭ - это отменная вещь, что называется, без изъяна. Я хочу сказать, что речь идет о попытках любой ценой воспротивиться изменениям и похоронить нас заживо в гробе советской науки.
Мне известно, что кампания против ЕГЭ возникает, так скажем, не вполне стихийно. Родители и абитуриенты к единому экзамену постепенно привыкают, и им видны и сильные, и слабые его стороны - на практике. А средства массовой информации тем временем наполняются все новыми статьями о ЕГЭ как о каком-то тотальном зле. Кто стоит за всем этим? Мне думается, тропинка ведет прямиком в Российский союз ректоров (РСР), есть такая любопытная организация бюрократов. Я с этим столкнулся, когда мне местная журналистка сказала, что я ЕГЭ неправильно комментирую (слишком положительно), и они это публиковать, дескать не будут. Вот так прямым текстом и сказала.
РСР, где главный заводила, конечно, Садовничий, сейчас организовал что-то вроде генеральной ставки по борьбе с ЕГЭ и пытается привлечь на свою сторону новых людей, используя свои административные ресурсы в вузах. Цель у них одна, я уже назвал ее выше: любой ценой, какими угодно потерями защитить status quo и умереть счастливо вместе с нашим образованием, в один день. Даже жить долго они не собираются! Поэтому возникают какие-то совершенно нелепые демарши, когда в МГУ "перепроверяют" результаты ЕГЭ на первом курсе и всем ставят двойки. Тут любые средства хороши, на кону крупные деньги и власть.
И вот эти грязные рекламные кампании баламутят общество, которое тоже крайне консервативно у нас, разумеется. Девочка или мальчик поступили по ЕГЭ в хороший вуз, а родители у них все переживают, а нет ли здесь подвоха. Конечно, есть! кричат в СМИ, разрушается многовековой уклад российского образования. А ведь у нас все своим образованием гордятся, как же тут не посочувствовать?
Я считаю, что мы должны открыто противостоять всем этим попытками свернуть реформу. Мы должны, во-первых, уметь говорить с молодежью на одном языке, объяснять молодым людям, что мы тоже "ждем перемен", и приглашать их к сотрудничеству. То есть главное - открытость. И, во-вторых, мы должны не бояться высказываться о ситуациях, в которых профессорско-преподавательский состав в вузе задавлен администраторами, как в худшие годы сталинизма. Да, к президенту Медведеву у меня отношение весьма скептическое, пока он дал много обещаний, с делами туго, но мне очевидно, что кампания против ЕГЭ - это одна из линий атаки на "медведеские реформы" - виртуальные или реальные, будущее покажет.
